{"id":799,"date":"2026-05-19T09:10:27","date_gmt":"2026-05-19T09:10:27","guid":{"rendered":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/?p=799"},"modified":"2026-05-20T09:15:43","modified_gmt":"2026-05-20T09:15:43","slug":"memahami-irama-dan-lafal-puisi-arab-pada-pelatihan-divisi-qiroatus-syiir-komunitas-tahta-syajaroh","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/index.php\/2026\/05\/19\/memahami-irama-dan-lafal-puisi-arab-pada-pelatihan-divisi-qiroatus-syiir-komunitas-tahta-syajaroh\/","title":{"rendered":"MEMAHAMI IRAMA DAN LAFAL PUISI ARAB PADA PELATIHAN DIVISI QIROATUS SYI\u2019IR KOMUNITAS TAHTA SYAJAROH"},"content":{"rendered":"\n

Halo Syabab Syababah!<\/p>\n\n\n\n

Divisi Qiroatus Syi\u2019ir, Komnitas Tahta Syajaroh yang fokus pada pengembangan keterampilan seni membaca puisi berbahas arab, menggelar pelatihan Luring (Ofline) yang inspiratif dan penuh manfaat.<\/p>\n\n\n\n

Pelatihan ini dilaksanakan pada, Selasa, 19 Mei 2026, Di adakan di kelas.yang diikuti oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab dari berbagai kelas. Dengan penuh semangat dan antusiasme peserta tetap terasa hangat dan bersemangat.<\/p>\n\n\n\n

Acara ini menghadirkan pemateri, Syababah Atiq Iffatun Azki, mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab dengan membawakan materi yang bertajuk: \u201c Memahami Irama dan Lafal Puisi Arab \u201c. Dalam pelathan ini, peserta dibekali apa itu mengenal irama dan lafal dalam puisi arab dan manfaat belajar qiroatus syi\u2019ir.<\/p>\n\n\n\n

Adapun pengertian irama dan lafal puisi arab yang dijelaskan oleh pemateri:<\/p>\n\n\n\n

Irama puisi arab adalah pada pola keteraturan bunyi panjang-pendek (harakat dan suku kata) yang membentuk ketukan atau ritme khas setiap bait puisi. dalam trdaisi arab, ilmu yang mempelajarinya disebut \u2019Arud. Sedangkan lafal puisi arab adalahbunyi kata yang keluar dari lisan dan dapat didengar, baik berupa huruf tunggal, suku kata, maupun kata yang memiliki makna.<\/p>\n\n\n\n

Selain pengertian irama dan lafal puisi arab, penateri juga menjelaskan manfaat belajar qiroatus syi\u2019ir. beberapa manfaat qiroatus syi\u2019ir yang dijelaskan oleh pemateri antara lain:<\/p>\n\n\n\n

Penghayatan Spiritual: Membaca dengan seni dan keindahan membantu memperdalam pengalaman spiritual, meningkatkan khusyuk saat beribadah.<\/p>\n\n\n\n

Kemampuan Berbicara: Meningkatkan kemampuan berkomunikasi dan pengucapan yang baik, penting untuk berbicara di depan umum.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Keterampilan Artistik: Mengasah keterampilan dalam seni vokal dan ritme, menciptakan keindahan dalam pembacaan yang dapat dinikmati oleh pendengar. Melalui pelatihan ini, peserta mengetahui apa itu irama dan lafal puisi arab<\/p>\n\n\n\n

Pelatihan ini membuktikan bahwa waktu tidak menghalangi semangat belajar. Justru melalui pelatihan ini kita bisa merangkul lebih banyak peserta, menyebarkan manfaat lebih luas, dan menumbuhkan semangat kolaboratif yang kuat antar anggota. Dengan pelatihan ini kita dapat memahami irama dan lafal puisi arab. Bersama Qiroatus Syi\u2019ir, mari kita gali potensi, menyiarkan keindahan dengan setiap bait dan menghayati setiap huruf dengan jiwa bersatu<\/p>\n\n\n\n

Mudah, kan belajar qiroatus syi\u2019ir…<\/p>\n\n\n\n

Yuk, gabung di pelatihan Divisi Qiroatus Syi\u2019ir berikutnya!<\/p>\n\n\n\n

Berbahasa tak putus asa Tahiyyatul \u2018Arabiyah!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Halo Syabab Syababah! Divisi Qiroatus Syi\u2019ir, Komnitas Tahta Syajaroh yang fokus pada pengembangan keterampilan seni membaca puisi berbahas arab, menggelar pelatihan Luring (Ofline) yang inspiratif dan penuh manfaat. Pelatihan ini dilaksanakan pada, Selasa, 19 Mei 2026, Di adakan di kelas.yang diikuti oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab dari berbagai kelas. Dengan penuh semangat dan…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":800,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/799"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=799"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/799\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":803,"href":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/799\/revisions\/803"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/800"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=799"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=799"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pba.uinsaizu.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=799"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}